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新闻动态

03Jan

喜报丨热烈祝贺我院第十七届EMBA叶茂同学荣获“第九届陕西省优秀企业家”荣誉称号

近日,陕西省企业家协会公布“第九届陕西省优秀企业家”名单,陕西东方天伦房地产(集团)有限公司总经理、学院第十七届EMBA学员叶茂荣获“第九届陕西省优秀企业家”荣誉称号。

2023-01-03

03Jan

喜报丨热烈祝贺我院第二十一届EMBA吕科技同学荣获“陕西省优秀律师”荣誉称号

12月17日,陕西省第八次律师代表大会在西安举行。陕西承宽律师事务所主任、学院第二十一届EMBA学员吕科技荣获2017-2021年度“陕西省优秀律师”荣誉称号。

2023-01-03

04Dec

开学季丨我院举行第二十四届EMBA开班典礼暨第二批学员实践创新基地授牌仪式

12月3日,学院举行第二十四届EMBA开班典礼暨第二批学员实践创新基地授牌仪式,程安东院长为实践基地单位授牌,张光强执行院长讲话,同学们带着满满的祝福和心愿,进入紧张充实的EMBA学业。

2022-12-04

26Sep

要闻 | 我院成城裕朗商贸有限公司EMBA研修班圆满结业

9月24日,西安成城裕朗商贸有限公司EMBA研修班结业典礼圆满举行。学院院长程安东,党委书记、副院长杨希文出席典礼并讲话。西安成城裕朗商贸有限公司总经理孔雪春、班主任史静老师参加了典礼。结业典礼由学院党委委员、市场开发部部长折保宏主持。 西安成城裕朗商贸有限公司总经理孔雪春首先致辞。孔雪春对程安东院长和杨希文书记的到来表示热烈欢迎,对程院长和杨书记重视公司员工学习表示崇高的敬意。他表示,一个企业的发展靠每一位员工,一个员工的发展靠不断的学习。一个学习型的组织,一定是一个能乘风破浪的组织,一定是有发展前景的组织。企业营造学习的氛围,引领学习奋进的方向,大家努力刻苦学习,才能更新知识水平,提升思想境界,实现美好愿景。 程安东院长、杨希文书记和孔雪春总经理为同学们颁发结业证书。 西安成城裕朗商贸有限公司员工姚雯、李凯作为此次EMBA研修班学员代表发言。他们怀着激动的心情,回顾了这一年来和老师、同学们在一起学习的美好难忘的时光,表达了对学院和老师的感恩之情,表示结业并非学习的结束,将再次踏上新征程,用行动践行所学。 学院党委书记、副院长杨希文回顾了学院26年办学历程,高度评价了同学们一年来在EMBA研修班勤奋学习的精神。他希望同学们结业后要:一是学以致用、学无止境。同学们要将认识论和方法论结合,将所学知识应用到实践中去。要有“学无止境”的意识,要勤学善思,关注、学习、思考经济数字化转型相关知识。二是明辨笃实、不懈奋进。希望大家以奋进者的姿态迎接未来的挑战,始终追求卓越,拼尽全力奔赴,成为一个不惑、不忧、不惧的优秀管理者。三是团结协作、实现共赢。希望大家在结业之后仍旧相互学习,相互启发;生活上相互关心,相互照顾;工作上相互帮助,相互支持,实现共赢。 典礼最后,程安东院长对即将开启新征程的同学们提出了期望:一是充分认识学习的重要性。社会不断进步发展,信息技术日新月异,只有不断学习新知识并付出行动,才能跟上时代的步伐,解决新的问题。他希望同学们经过一年的课程学习,认识到学习的重要性,继续学习提升。程院长指出,西安成城裕朗商贸有限公司作为贴近民生的服务行业企业,面对外部经济的严峻形势,应把好人才进门关,公司未来战略布局应该再求突破和质变,利用优势,扩大经营,拓展产业渠道,助力民生。二是做好迎接数字经济时代的到来的准备。中国经济发展飞速,数字经济化发展是未来的方向。第三产业发展必须走数字化经济,数字经济关键是人才,希望大家关注并学习数字化经济知识,未来成为数字化经济转型的人才。 陕西工商管理硕士学院西安成城裕朗商贸有限公司EMBA研修班结业典礼在热烈的掌声中圆满结束,同学们带着期许和祝福回到岗位,用在学院所学,继续努力,力争为公司发展和陕西经济建设作出新的贡献。  

2022-09-26

12May

EMBA | 学于实践,习于行——EMBA《战略管理模拟》综合训练的求实探索

第二十二届EMBA《战略管理模拟》综合训练答辩顺利举行。

2022-05-12

08May

学于实践,习于行 ——EMBA《战略管理模拟》综合训练的求实探索

周末的校园分外宁静,5月8日一大早,来自学院第二十二届EMBA的学员纷纷来到学术交流中心,在这里,一场别开生面的实践课程结题答辩正在紧张进行当中。同学们依次上台,认真展示各自数月以来的研究成果,听取评审专家们的宝贵意见,在交流碰撞中启迪思维,收获新的成长。 始于认证,重在实践 作为近年来EMBA课程培养体系最重要的教学改革措施,此次《战略管理模拟》综合训练,是学院连续第二年开设该门实践课程。2020年,为进一步落实IACBE成果评估计划中提出的改进措施,持续提升教育质量,在认证专家的建议与指导下,学院将《战略管理模拟》综合训练作为必修课程,纳入EMBA教育项目的培养计划。 不同于其他理论课程的学习,《战略管理模拟》综合训练更强调将战略管理的理论、工具与方法与学员的管理实践相结合,重视将实地调研、分组研讨和专题研究融入其中,研习周期也更长。在课程形式上,学院根据同学们的意愿划分若干小组,每组配备一位资深指导教师,聚焦组内同学的一家企业为研究对象,以期培养EMBA学员在复杂多变的环境下,正确识别影响企业发展的内外部环境因素,正确把握企业发展方向,提出切实可行的战略及实施措施,合理配置企业资源,对战略实施过程进行有效的控制。 知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之愈益明。正如学院IACBE认证专家组组长、西安交通大学管理学院孙卫教授所言,“《战略管理模拟》综合训练的开展不仅能够促进国际认证,也能让学生在课程学习的过程中,由练到用,注重实践,提高能力,巩固知识,使学员通过课程实践提升个人的战略管理能力、业务规划能力和资源优化配置能力。” 力行而后知之真 此次开设的《战略管理模拟》综合训练启动于2021年12月,至今已历时五个月。第二十二届EMBA的各组同学们历经了西安疫情封城,克服了种种困难,在指导教师们的悉心指导下,认真搜集资料,深入企业考察,明确战略思路,协同团队配合,从选题申请到制订实施计划,从企业调研再到撰写成稿,不断完善改进,最终将研究成果报告按时按质呈现,为百天来的研学交上了一份倾注心血和打磨的答卷。 答辩现场,十四组同学分为三个大组进行汇报,每组由四至五名答辩专家进行评阅。学员们选题都能够聚焦到各自企业实践,紧贴市场需求,涵盖社会经济发展中的多个行业领域,如《紫阳三生网络科技有限公司发展战略研究》《西安兴国项目管理有限公司战略规划》《陕汽集团新能源智能网联平台战略规划》《西安市应急指挥中心信息化建设战略规划研究》《陕西双鑫建材有限公司市场开发战略研究》《西安建工第五建筑集团有限公司战略研究》《陕西正光建设工程有限公司经营战略研究》《华智建集团有限公司发展战略研究》《西安大唐芙蓉园公司发展战略研究》《江苏大丰锦辉风电战略发展规划》等等。 在导师们的专业指导下,每组同学都对各自选定企业的内外部环境进行了综合分析,运用PEST和SWOT等分析工具,明确战略定位,制定出各自企业的战略实施方案,并提出相应保障措施。答辩专家根据各小组提交的研究成果报告和答辩情况,现场提出质询问题,帮助同学们进一步理清战略管理的研究逻辑,并就研究本身提出诸多宝贵的修改意见。这既是一次对过往研习的系统梳理,更是每位同学战略思维和战略决策能力的再一次提升。 教育的本质是循序渐进的传导与影响。“课题刚开始时,成员们都抱着完成作业的心态,对理论工具、分析模型等也不甚熟悉,在项目过程中,也因为疫情和异地等不可抗力,面临着无法实地考察、团队难以碰面等问题与挑战。”第一组代表林红梅同学在回顾实践课程时说到。“但在导师的指点和组员协作下,大家明确分工,各司其职,通过线上会议、线上参访等方式克服困难,及时向老师请教,不断与组员探讨,发挥个人所长,把理论知识活学活用甚至加以创新,并在解决问题的同时逐渐感受到实践模拟的趣味性和实用性,最终实现学以致用,用以促学,做到了资源互通的知识变现。” 第十三组代表程宇同学在交流中也谈到,“相较于传统的理论学习,实践模拟综合训练能够让学员们走出课堂,走进企业,将所学所感结合实际,同时在这个过程中增进同学间的交流。在实践课程之前,大家对企业战略的认知可能是片面的,是一个有局限性的单点,但在几个月的研学中,来自各行业的组员通过不同层面、不同主题的深入探讨,为大家带来了多维度的启发。” 的确,从课堂到实践一线,从模糊到逐步清晰,这都是同学们求学中的必经过程。于是,在团队和导师的互助下,在企业考察的体验中,在对分析工具的运用后,单点变成了多点,片面发展成全面,同学们通过实践检验知识,再通过检验成果进行延伸,不断学习,精益求精,体验了“实践”二字的真谛。 为努力致敬,向未来挑战 管理是一场从更好到更好的旅行,对各组同学而言,过去数月以来所投入的付出值得认可,所取得的成绩值得庆贺与肯定。经过三个小时的汇报与评审,现场也评阅出四个优秀小组,评审专家代表学院向优秀小组颁发了荣誉证书与纪念奖杯。同学们也将这份荣誉化作迎接未来挑战的动力,正如获得优秀奖的第九组姜建明同学谈到,“非常感谢老师们的悉心指导和同学们的努力付出,我们将以此作为鼓励,再接再厉,不忘初心,勇攀高峰!” 其实收获颇多的不仅仅是同学们,对EMBA学员管理服务小组的老师们来说亦是一次历练。随着实践课程的推进,在班主任、教务老师、项目组成员们的共同努力与协作下,老师们聚焦课程指导书修订、研究环节过程控制、结题答辩组织流程优化、研究成果评审等多次研讨,努力将各项改进措施落到实处,并达到了预期效果,也为持续提升实践课程的教育质量积累了宝贵经验。 诚然,实践检验的过程也是发现问题的过程,结题答辩也促进了同学们对实践培养与横向交流的思考。在采访中,同学代表们表示,期望在后期的课程中能对理论工具辅以更加详实的讲解,同时能够多开展班级沙龙、校企走访等活动,为同学们创造更多机会碰撞思想、激活创新,给不同行业、不同年龄段的新老学员提供更多交流机会,实现互助共赢。导师代表则表示,通过此次综合训练环节,希望同学们在今后的课程学习中,能够更多善用管理工具与方法进行分析决策,而不是更多凭借经验作出判断,以此实现学用相长,提高个人和各自企业的经营管理能力。 如何持续提升人才培养质量是学院的中心工作,也是学院未来工作的重点。在去年在西北大学召开的教学点工作会上,学院决定从今年开始的2-3年作为“教育质量建设年”,强调要对培养目标、培养方式、课程体系进行新一轮的创新和变革,以适应数字经济时代高质量发展的新要求,全面提升教育质量。与此同时,后疫情时代,中国经济展现了强大的韧性,取得“十四五”良好开局,在经济一体化进程、数字经济和持续的人才红利这三个驱动力之下,企业发展面临着新的机遇与挑战,更为MBA教育的智能化和数字化培养提出新的要求。 在此背景下,《战略管理模拟》综合训练作为EMBA教育项目最重要的教学实践环节,其重要性和实效性愈发凸显,仍需保持不断精进,具有很大的提升空间。毫无疑问,在服务社会经济发展需求,持续提升教学质量的新征程上,发令枪已经打响。

2022-05-08